@INBOOK{Gebreselassie2024:i8186,
	author="{Gebreselassie, Jolanta}",
	title="{RODZINA – (NIE)OCZYWISTY UCZESTNIK W PROFILAKTYCE LOGOPEDYCZNEJ}",
	year="2024",
	type="rozdział w monografii naukowej",
	language="pl",
	booktitle="{O roli rodziny i rówieśników w inkluzyjnej edukacji i rehabilitacji osób z niepełnosprawnościami}",
	publisher="{Uniwersytet Zielonogórski}",
	pages="159--170",
	keywords="family; children; prevention o speech disorders; rodzina; dzieci; profilaktyka logopedyczna",
	abstract="{Tekst jest kolejnym wkładem w rozwijającą się dyskusję na temat profilaktyki logopedycznej. Tym razem podstawowym przedmiotem zainteresowań uczyniono rodzinę. Głównym zamierzeniem pracy była analiza możliwości prowadzenia działań profilaktycznych przez jej członków i w jej środowisku. Punktem wyjścia do rozważań uczyniono refleksję nad obecnymi trendami
w profilaktyce logopedycznej. Szczególną uwagę zwrócono na zróżnicowane sposoby ujmowania obszarów profilaktyki i wynikające z nich ryzyka dla tych członków rodzin, którzy mają kluczowy wpływ na jej realizację. Dokonano również krótkiego przeglądu badań empirycznych prowadzonych pod kierunkiem autorki na temat przygotowania rodziców do prowadzenia działań zapobiegawczych.
Rodzina jest (nie)oczywistym uczestnikiem profilaktyki logopedycznej.}",
}
