W zależności od ilości danych do przetworzenia generowanie pliku może się wydłużyć.

Jeśli generowanie trwa zbyt długo można ograniczyć dane np. zmniejszając zakres lat.

Rozdział

Pobierz BibTeX

Tytuł

Obraz edukacji dzieci w literaturze georgiańskiej i wiktoriańskiej, z uwzględnieniem aspektu nauki języków obcych

Autorzy

[ 1 ] Wydział Humanistyczny, Akademia im. Jakuba z Paradyża | [ P ] pracownik

Wariant tytułu

EN The picture of children’s education in Georgian and Victorian literature, including the aspect of foreign language learning

Rok publikacji

2022

Typ rozdziału

rozdział w monografii naukowej

Język publikacji

polski

Słowa kluczowe
PL
  • edukacja, języki obce, era wiktoriańska, era georgiańska
EN
  • education, foreign languages, Victorian era, Georgian era
Streszczenie

PL Czas ery georgiańskiej i wiktoriańskiej to niezwykle cenne źródło inspiracji nie tylko dla pisarzy tamtych czasów, ale i współczesnych twórców, którzy akcję swoich powieści przenoszą do XVIII i XIX wieku. Artykuł ten poświęcony jest zarówno ukazaniu tła historycznego epok, dzieciństwa wybranych autorów, jak i obrazu edukacji (z uwzględnieniem aspektu nauki języków obcych) dzieci, który to sławni powieściopisarze kreowali potem w swoich dziełach na postawie własnych doświadczeń. Analiza uzupełniona zostaje o książki powstałe współcześnie a stylizowane na erę georgiańską i wiktoriańską.

EN The time of the Georgian and Victorian era is an extraordinary and valuable source of inspiration not only for the writers of those times but also for the contemporary writers who set the action of their novels in the 18th and 19th centuries. This article is devoted both to showing the historical traits of the epochs, and the image of education (including the aspect of language learning) of children, which the famous novelists later created in their works and which was based on their own experiences. The analysis is supplemented by books created in recent years and stylized as the Georgian and Victorian novels.

Data udostępnienia online

2022

Strony (od-do)

31 - 45

URL

http://cwn.ajp.edu.pl/2022/38/32/

Książka

Historyczne i współczesne przestrzenie edukacji dziecka

Typ licencji

CC BY-NC (uznanie autorstwa - użycie niekomercyjne)

Tryb otwartego dostępu

inne

Wersja tekstu w otwartym dostępie

ostateczna wersja opublikowana

Data udostępnienia

08.2022

Czas udostępnienia publikacji w sposób otwarty

w momencie opublikowania

Punktacja Ministerstwa / rozdział

20