W zależności od ilości danych do przetworzenia generowanie pliku może się wydłużyć.

Jeśli generowanie trwa zbyt długo można ograniczyć dane np. zmniejszając zakres lat.

Rozdział

Pobierz BibTeX

Tytuł

Percepcja procesu zarządzania ryzykiem przez uczelnie publiczne

Autorzy

[ 1 ] Wydział Ekonomiczny, Akademia im. Jakuba z Paradyża | [ P ] pracownik

Dyscyplina naukowa (Ustawa 2.0)

[6.1] Ekonomia i finanse

Rok publikacji

2022

Typ rozdziału

rozdział w monografii naukowej

Język publikacji

polski

Słowa kluczowe
PL
  • uczelnia
  • ryzyko
  • zagrożenie
  • procedura zarządzania ryzykiem
  • proces zarządzania ryzykiem
EN
  • university
  • risk
  • threat
  • risk management procedure
  • risk management process
Streszczenie

PL Działalność jednostek sektora finansów publicznych, w tym uczelni obarczona jest ryzykiem. Może ono mieć postać zagrożeń, jak i szans wpływających na realizację ich zadań. Celem artykułu jest przedstawienie rozumienia pojęcia ryzyka i postrzegania procesu zarządzania ryzykiem w uczelniach publicznych. Zastosowano w nim metodę opisową, opartą o analizę istniejących standardów i literaturę przedmiotu. Od strony praktycznej jednostkę analizy stanowiły wewnętrzne procedury wybranych uczelni. Artykuł składa się z trzech części. W pierwszej przybliżono sposób interpretowania ryzyka oraz obszary działalności uczelni publicznych w Polsce. W drugiej części przeanalizowano procedury zarządzania ryzykiem wybranych uczelni publicznych. Ostatnia część artykułu zawiera wnioski z przeprowadzonych badań.

Strony (od-do)

53 - 66

URL

http://cwn.ajp.edu.pl/2023/38/68/

Książka

Ryzyko w procesie podejmowania decyzji. Wybrane problemy

Typ licencji

CC BY-NC (uznanie autorstwa - użycie niekomercyjne)

Tryb otwartego dostępu

inne

Wersja tekstu w otwartym dostępie

ostateczna wersja opublikowana

Data udostępnienia

11.2023

Czas udostępnienia publikacji w sposób otwarty

w momencie opublikowania

Punktacja Ministerstwa / rozdział

20

Punktacja Ministerstwa / rozdział (nauki humanistyczne, społeczne i teologiczne)

20