Tytuł
Dostęp cudzoziemców do edukacji, na przykład uchodźców z Ukrainy
Autorzy
[ 1 ] Wydział Administracji i Bezpieczeństwa Narodowego, Akademia im. Jakuba z Paradyża | [ P ] pracownik | [ S ] student
Dyscyplina naukowa (Ustawa 2.0)
Wariant tytułu
EN ACCESS OF FOREIGNERS TO EDUCATION, SUCH AS REFUGEES FROM UKRAINE
Rok publikacji
2024
Typ rozdziału
rozdział w monografii naukowej
Język publikacji
polski
Słowa kluczowe
PL
- edukacja
- prawo do nauki
- cudzoziemcy
- uchodźcy
EN
- education
- right to education
- foreigners
- refugees
Streszczenie
PL W artykule podjęto tematykę dostępu cudzoziemców do edukacji na podstawie analizy prawa międzynarodowego, prawa RP oraz rozwiązań szczególnych, dedykowanych dzieciom z doświadczaniem uchodźczym, które podjęły naukę w polskim systemie edukacji po 24 lutego 2020 r. Regulacje ustawy Prawo oświatowe1, ustawa o pomocy obywatelom Ukrainy w związku z konfliktem zbrojnym na terytorium tego państwa2, jak również akty wykonawcze regulujące kwestie procesu edukacji uwzględniają nie tylko prawo dzieci cudzoziemskich do nauki, ale również obowiązek państwa do stworzenia warunków, które w sposób świadomy i komplementarny zmierzają do ich włączenia do systemu oświaty.
Data udostępnienia online
2024
Strony (od-do)
53 - 72
Punktacja Ministerstwa / rozdział
20
Punktacja Ministerstwa / rozdział (nauki humanistyczne, społeczne i teologiczne)
20
Ten serwis działa dzięki oprogramowaniu SINUS
opracowanemu przez Poznańskie Centrum Superkomputerowo-Sieciowe
Zaloguj się, aby dodać do SIN: