Tytuł
Aksjologiczne aspekty edukacji na pograniczu polsko-niemieckim
Autorzy
[ 1 ] Wydział Humanistyczny, Akademia im. Jakuba z Paradyża | [ P ] pracownik
Dyscyplina naukowa (Ustawa 2.0)
Wariant tytułu
DE AXIOLOGISCHE ASPEKTE DER BILDUNG IN DER DEUTSCH-POLNISCHEN GRENZREGION
Rok publikacji
2024
Typ rozdziału
rozdział w monografii naukowej
Język publikacji
polski
Słowa kluczowe
PL
- pogranicze polsko-niemieckie
- wymiar aksjologiczny edukacji
- współpraca transgraniczna
- autorskie programy edukacji
Strony (od-do)
35 - 55
Typ licencji
CC BY-NC (uznanie autorstwa - użycie niekomercyjne)
Tryb otwartego dostępu
inne
Wersja tekstu w otwartym dostępie
ostateczna wersja opublikowana
Data udostępnienia
12.2024
Czas udostępnienia publikacji w sposób otwarty
w momencie opublikowania
Punktacja Ministerstwa / rozdział
20
Punktacja Ministerstwa / rozdział (nauki humanistyczne, społeczne i teologiczne)
20
Ten serwis działa dzięki oprogramowaniu SINUS
opracowanemu przez Poznańskie Centrum Superkomputerowo-Sieciowe
Zaloguj się, aby dodać do SIN: