W zależności od ilości danych do przetworzenia generowanie pliku może się wydłużyć.

Jeśli generowanie trwa zbyt długo można ograniczyć dane np. zmniejszając zakres lat.

Artykuł

Pobierz BibTeX

Tytuł

Gra terenowa jako forma edukacji na przykładzie Questu Z Patronem po Gorzowie Wielkopolskim opracowanego przez studentów Akademii im. Jakuba z Paradyża

Autorzy

[ 1 ] Wydział Humanistyczny, Akademia im. Jakuba z Paradyża | [ P ] pracownik

Dyscyplina naukowa (Ustawa 2.0)

[6.9] Pedagogika

Wariant tytułu

EN The field game as a form of education on the example of the quest With patron around the Gorzow Wielkopolski developed by students of The Jacob of Paradies University

Rok publikacji

2025

Opublikowano w

Edukacja Dziecka

Rocznik: 2025 | Numer: 9

Typ artykułu

artykuł naukowy

Język publikacji

polski

Słowa kluczowe
PL
  • gra terenowa
  • quest
  • outdoor education
Streszczenie

PL Gry terenowe wykorzystujące topografię miast są ciekawą formą poznawania i zwiedzania.Mają bogate walory edukacyjne, kształtują też sposób spędzania czasu wolnego. Przykładem gry terenowej jest questing. W niniejszej pracy przedstawiono quest przygotowany przez studentów Akademii im. Jakuba z Paradyża w Gorzowie Wielkopolskim. Jest to forma zwiedzania miasta, poznania uczelni i biografii patrona. Quest został opracowany w wersji papierowej i elektronicznej.

Strony (od-do)

133 - 145

DOI

10.5604/01.3001.0055.4455

URL

https://edukacja.dziecka.ajp.edu.pl/article/554455/pl

Typ licencji

CC BY-NC (uznanie autorstwa - użycie niekomercyjne)

Tryb otwartego dostępu

inne

Wersja tekstu w otwartym dostępie

ostateczna wersja opublikowana

Data udostępnienia

11.2025

Czas udostępnienia publikacji w sposób otwarty

w momencie opublikowania

Punktacja Ministerstwa / czasopismo

5