Tytuł
Zjawisko studenckiego „drop-out” wyzwaniem dla uczelni wyższych
Autorzy
[ 1 ] Wydział Ekonomiczny, Akademia im. Jakuba z Paradyża | [ P ] pracownik
Dyscyplina naukowa (Ustawa 2.0)
Wariant tytułu
EN The student dropout phenomenon, a challenge for higher education institutions
Rok publikacji
2026
Typ rozdziału
rozdział w monografii naukowej
Język publikacji
polski
Słowa kluczowe
PL
- studencki
- czynniki rezygnacji
- uczelnia wyższa
- dane o skreśleniach
EN
- student dropout
- withdrawal factors
- higher education institution
- data on attrition
Streszczenie
PL Zjawisko rezygnacji ze studiów, znane w literaturze jako „drop-out”, stanowi współcześnie poważne wyzwanie dla instytucji szkolnictwa wyższego. Dlatego też celem badania było rozpoznanie, w jakich momentach cyklu kształcenia oraz w jakich warunkach dochodzi do porzucania studiów na jednej z uczelni wyższych w północno-zachodniej części Polski. Oprócz analizy opisowej zebranego materiału badawczego przeprowadzono testy chi-kwadrat, pozwalające ocenić nierównomierność rozkładów skreśleń według semestrów oraz zależności między wydziałami a powodami opuszczenia uczelni. Wyniki wskazują, że zjawisko „drop-out” ma charakter złożony i wielowymiarowy, co stanowi przesłankę sugerującą poszukiwanie rozwiązań odpowiadających na zróżnicowane potrzeby studentów, zarówno poprzez działania systemowe, jak i indywidualne formy wsparcia
Strony (od-do)
41 - 52
Typ licencji
CC BY-NC (uznanie autorstwa - użycie niekomercyjne)
Tryb otwartego dostępu
inne
Wersja tekstu w otwartym dostępie
ostateczna wersja opublikowana
Data udostępnienia
09.2026
Czas udostępnienia publikacji w sposób otwarty
w momencie opublikowania
Punktacja Ministerstwa / rozdział
20
Punktacja Ministerstwa / rozdział (nauki humanistyczne, społeczne i teologiczne)
20
Ten serwis działa dzięki oprogramowaniu SINUS
opracowanemu przez Poznańskie Centrum Superkomputerowo-Sieciowe
Zaloguj się, aby dodać do SIN: