Title
Edukacja w lesie – empiryczne studium percepcji uczniów
Authors
[ 1 ] Wydział Humanistyczny, Akademia im. Jakuba z Paradyża | [ P ] employee
Scientific discipline (Law 2.0)
Title variant
EN Education in the forest – an empirical study of students’ perceptions
Year of publication
2026
Published in
Article type
scientific article
Publication language
polish
Keywords
PL
- wycieczka
- las
- edukacja leśna
Abstract
PL Las jest miejscem, które odbierane jest wielozmysłowo. Może być przestrzenią spacerów, wycieczek, edukacji, pracy. Celem artykułu jest przedstawienie opinii uczniów szkoły podstawowej na temat postrzegania lasu. Badaniem objęto uczniów Szkoły Podstawowej w Strzelcach Krajeńskich. Analizowano znaczenie spacerów do lasu, wiedzę uczniów o lesie, samopoczucie uczniów w lesie i opinie na temat wycieczek do lasu z przewodnikiem. Badani cenią las, nie lubią tam jednak przebywać samotnie. Szczególną rolę we wspólnym poznawaniu lasu i rekreacji wśród przyrody przypisują rodzinie.
Pages (from - to)
343 - 358
License type
CC BY-NC (attribution - noncommercial)
Open Access Mode
open journal
Open Access Text Version
final published version
Release date
22.05.2026
Date of Open Access to the publication
at the time of publication
Ministry points / journal
40
This website works thanks to the software SINUS
created by Poznan Supercomputing and Networking Center
Log in to submit to SIS: