Tytuł
PITAGORAS CZY PROTAGORAS? RZECZ O GENEZIE PEDAGOGIKI GRECKIEJ
Autorzy
[ 1 ] Wydział Humanistyczny, Akademia im. Jakuba z Paradyża | [ P ] pracownik
Dyscyplina naukowa (Ustawa 2.0)
Wariant tytułu
EN Pythagoras or Protagoras? On the genesis of Greek pedagogy
Rok publikacji
2020
Typ artykułu
artykuł naukowy
Język publikacji
polski
Słowa kluczowe
PL
- Protagoras z Abdery
- pitagoreizm
- Pitagoras z Samos
- historia pedagogiki
EN
- Pythagoras of Samos
- history of pedagogy
- Pythagoreanism
- Protagoras of Abdera
Streszczenie
EN The starting point of the article is the polemic with the thesis attributing the rise of Greek pedagogical reflection to Pythagoras of Samos. Further on a review is presented on the latest studies on Pythagoreanism and their consequences for historical and pedagogical research, as well as an attempt to show the role and place of Pythagoras of Samos for the history of pedagogy and education.
PL Punktem wyjścia artykułu jest polemika z tezą przypisującą powstanie greckiej refleksji pedagogicznej Pitagorasowi z Samos. W dalszej części dokonany został przegląd najnowszych badań nad pitagoreizmem i ich konsekwencji dla badań historyczno-pedagogicznych, oraz próba ukazania roli i miejsca Pitagorasa z Samos dla dziejów pedagogiki i edukacji.
Strony (od-do)
17 - 30
Typ licencji
CC BY (uznanie autorstwa)
Wersja tekstu w otwartym dostępie
oryginalna wersja autorska
Data udostępnienia
04.05.2020
Czas udostępnienia publikacji w sposób otwarty
w momencie opublikowania
Punktacja Ministerstwa / czasopismo
5
Punktacja Ministerstwa / czasopismo w ewaluacji 2017-2021
40
Ten serwis działa dzięki oprogramowaniu SINUS
opracowanemu przez Poznańskie Centrum Superkomputerowo-Sieciowe
Zaloguj się, aby dodać do SIN: