EN Mnemonics for everyone

2022

rozdział w monografii naukowej

polski

PL XXI wiek rzuca wyzwanie wielu specjalistom w różnych dziedzinach wiedzy. Uzyskiwanie właściwych efektów nauczania uzależnione jest od stosowanych przez nauczy ciela metod pracy. Ważne są również takie, które usprawniają pracę półkul mózgowych, co w dalszej konsekwencji wpływa na szybkość przyswajania wiedzy. Proces zapamięty wania zaczyna się bowiem w momencie zakodowania informacji, dzięki czemu możliwe jest tworzenie wspomnień. Lata współczesne to czas powrotu do odkrytych już metod i poszukiwanie nowych, które ułatwiają i przyspieszają nauczanie, jednocześnie odprężając i relaksując. Pamięć doskonała oparta jest na wyobraźni i skojarzeniach. Ważne jest, by tworzyła ona żywe obrazy. Ich głównym elementem są pozytywne i przyjemne obrazy, które lepiej służą ćwiczeniom pamięci, gdyż umysł chętnie do nich powraca. Metodą rozwijającą pamięć, wykorzystującą do pracy wszystkie zmysły jest neurobik. To program angażujący zmysły wzroku, słuchu, dotyku, smaku i węchu, wykorzystanie których wpływa na pobudzenie aktywności nerwowej mózgu, przyczyniając się do tworzenia większej liczby połączeń pomiędzy różnymi jego obszarami. Wszystkie metody ułatwiające zapamiętywanie są proste i skuteczne, wymagają tylko chęci i pozwalają na odejście od stereotypów i rutyn

115 - 130

http://cwn.ajp.edu.pl/2023/15/

Neurodydaktyka. Tendencje i współczesne wyzwania

CC BY-NC (uznanie autorstwa - użycie niekomercyjne)

inne

ostateczna wersja opublikowana

12.2022

w momencie opublikowania

20

20