Tytuł
Концептуальні підходи до формування феномену освіти людей третього віку
Autorzy
[ 1 ] Akademia im. Jakuba z Paradyża | [ P ] pracownik
Dyscyplina naukowa (Ustawa 2.0)
Wariant tytułu
PL Konceptualne ujęcia kształtowania się zjawiska edukacji osób trzeciego wieku
Rok publikacji
2023
Opublikowano w
Typ artykułu
artykuł naukowy
Język publikacji
ukraiński
Słowa kluczowe
PL
- trzeci wiek
- edukacja osób trzeciego wieku
- aktywna długowieczność
- integracja wiekowa
Streszczenie
PL Rosnące zainteresowanie badaczy problemami życiowymi osób w trzecim wieku doprowadziło do pogłębionych badań nad różnymi czynnikami rozwoju osobowości w późnym wieku, wśród których szczególne znaczenie ma edukacja. Realia demograficzne, gospodarcze i społeczne doprowadziły do przemiany podejścia do roli osób trzeciego wieku w społeczeństwie i stworzenia szansy na aktywną i produktywną długowieczność, która w dobie gospodarki postindustrialnej nabrała strategicznego znaczenia. W artykule przedstawiono analizę głównych idei i założeń teoretycznych dotyczących kształtowania się zjawiska edukacji osób trzeciego wieku, które rozwinęły się w kontekście odpowiednich koncepcji sformułowanych w obszarze naukowym psychologii i gerontologii edukacyjnej.
Strony (od-do)
135 - 155
Typ licencji
CC BY-NC (uznanie autorstwa - użycie niekomercyjne)
Tryb otwartego dostępu
inne
Wersja tekstu w otwartym dostępie
ostateczna wersja opublikowana
Data udostępnienia
07.2023
Czas udostępnienia publikacji w sposób otwarty
w momencie opublikowania
Pełny tekst artykułu
Poziom dostępu do pełnego tekstu
publiczny
Punktacja Ministerstwa / czasopismo
40
Ten serwis działa dzięki oprogramowaniu SINUS
opracowanemu przez Poznańskie Centrum Superkomputerowo-Sieciowe
Zaloguj się, aby dodać do SIN: