W zależności od ilości danych do przetworzenia generowanie pliku może się wydłużyć.

Jeśli generowanie trwa zbyt długo można ograniczyć dane np. zmniejszając zakres lat.

Artykuł

Pobierz BibTeX

Tytuł

Emocje podstawowe a kompetencje osobiste we wczesnej adolescencji. Studium empiryczne na przykładzie uczniów klas V-VII

Autorzy

[ 1 ] Wydział Humanistyczny, Akademia im. Jakuba z Paradyża | [ 2 ] Wydział Nauk o Zdrowiu, Akademia im. Jakuba z Paradyża | [ P ] pracownik

Dyscyplina naukowa (Ustawa 2.0)

[6.3] Nauki o bezpieczeństwie
[6.9] Pedagogika

Wariant tytułu

EN Basic emotions and personal competence in early adolescence. Empirical study on the example of students in grades V-VI

Rok publikacji

2023

Opublikowano w

Edukacja Dziecka

Rocznik: 2023 | Numer: 7

Typ artykułu

artykuł naukowy

Język publikacji

polski

Słowa kluczowe
PL
  • kompetencje osobise
  • emocje podstawowe
  • adolescenci
EN
  • personal competences
  • basic emotions
  • adolescents
Streszczenie

PL Pojęcie kompetencji osobistej utożsamiane jest z własną skutecznością i wiąże się z moty wacyjnym aspektem zachowania człowieka. Teoretyczne podstawy dotyczące tego konstruktu znajdują się w poznawczo-społecznej teorii uczenia się Alberta Bandury i koncepcji osobowości tego autora. Przedmiotem badania uczyniono relacje między emocjami podstawowymi – radość, miłość, strach, gniew, poczucie winy, smutek, a kompetencjami osobistymi, natomiast obiektem uczniów klas V-VIII szkół podstawowych. Kompetencje osobiste (poczucie własnej skuteczno ści) mierzono przy pomocy Skali Kompetencji Osobistej – KompOs Zygfryda Juczyńskiego, emocje zaś szacowano przy użyciu Skali do pomiaru nastroju i sześciu emocji – B. Wojciszke, W. Baryła. Wyniki badań własnych potwierdziły zdecydowaną większość sformułowanych hipotez, co pozwala przyjąć uogólnienie, że istnieje istotna pozytywna zależność statystyczna między radością a poczuciem własnych kompetencji oraz istotna negatywna zależność między strachem, gniewem, poczuciem winy i smutkiem a poczuciem sprawstwa

Data udostępnienia online

2023

Strony (od-do)

9 - 27

URL

http://cwn.ajp.edu.pl/2024/10/10/

Typ licencji

CC BY-NC (uznanie autorstwa - użycie niekomercyjne)

Tryb otwartego dostępu

inne

Wersja tekstu w otwartym dostępie

ostateczna wersja opublikowana

Data udostępnienia

12.2023

Czas udostępnienia publikacji w sposób otwarty

w momencie opublikowania

Punktacja Ministerstwa / czasopismo

40