Zmiany w zakresie świadomości postaw prozdrowotnych zachodzące wśród kolejnych grup studentek pedagogiki wczesnoszkolnej – doniesienie z badań
[ 1 ] Wydział Nauk o Zdrowiu, Akademia im. Jakuba z Paradyża | [ 2 ] Wydział Humanistyczny, Akademia im. Jakuba z Paradyża | [ P ] pracownik
EN Changes in awareness of health-promoting attitudes among subsequent groups of female early childhood education students – a research report
2024
artykuł naukowy
polski
- zachowania zdrowotne
- studentki
- pedagogika wczesnoszkolna
- health behavior
- female students
- early childhood education
PL Celem niniejszych badań była próba określenia zmian, jakie zaszły w zakresie świadomości postaw ukierunkowanych na zdrowie wśród studentek pedagogiki na przestrzeni 8 lat. Przyjęto założenie, że w latach 2016-2023 zmiany, jakie zaszły w programie nauczania na kierunku pedagogika wczesnoszkolna oraz doświadczenia związane z kryzysem zdrowotnym podczas pandemii Covid-19, wpłynęły na zwiększenie poziomu postaw pro-zdrowotnych oraz działań w zakresie zdrowego stylu życia ankietowanych. W badaniach uczestniczyło w sumie 170 studentek Akademii im. Jakuba z Paradyża. Zastosowano standaryzowane narzędzie badawcze Inwentarz Zachowań Zdrowotnych według Z. Juczyńskiego. Uzyskane wyniki pozwoliły stwierdzić, że studentki badane w 2023 r. przejawiały nieznacznie większe nasilenie zachowań zdrowotnych od swoich poprzedniczek badanych w 2016 r. W ocenie ogólnego nasilenia zachowań zdrowotnych zaobserwowano pozytywną zmianę, w której poziom średni i wysoki w 2016 r. uzyskało 45% badanych, zaś w 2023 r. ten sam poziom uzyskało 60% badanych.
387 - 398
CC BY-NC (uznanie autorstwa - użycie niekomercyjne)
inne
ostateczna wersja opublikowana
06.2024
w momencie opublikowania
40