Depending on the amount of data to process, file generation may take longer.

If it takes too long to generate, you can limit the data by, for example, reducing the range of years.

Article

Download BibTeX

Title

Edukacja z duszą – człowieczeństwo w pracy pedagoga

Authors

[ 1 ] Wydział Humanistyczny, Akademia im. Jakuba z Paradyża | [ P ] employee

Scientific discipline (Law 2.0)

[6.9] Educational sciences

Title variant

EN Education with a soul – humanity in the work of an educator

Year of publication

2025

Published in

Język. Religia. Tożsamość

Journal year: 2025 | Journal volume: 2 | Journal number: 32

Article type

scientific article

Publication language

polish

Keywords
PL
  • człowieczeństwo
  • edukacja
  • relacje interpersonalne
  • wartości
  • pedagogika wartości
  • dobrostan
  • duchowość
Abstract

PL Człowieczeństwo jest fundamentem budowania relacji międzyludzkich, a jego znaczenie w edukacji trudno przecenić. Nauczyciel pełni nie tylko rolę przekaziciela wiedzy, ale także przewodnika, który kształtuje młode pokolenia w duchu wartości humanistycznych. W codziennej pracy z uczniami staje się wzorem do naśladowania, wspierając rozwój empatii, odpowiedzialności i wrażliwości na potrzeby drugiego człowieka. W świecie szybkich zmian technologicznych i społecznych zadanie nauczyciela jako strażnika człowieczeństwa jest szczególnie istotne. Pojawia się zatem edukacja z duszą, która wykracza poza suche przekazywanie informacji. Szkoła powinna być miejscem, gdzie każdy uczeń czuje się akceptowany i szanowany, niezależnie od swoich przekonań czy pochodzenia. Tworzenie takiej przestrzeni sprzyja rozwijaniu postawy otwartości i zrozumienia wobec innych, co jest kluczowe w dzisiejszym, globalizującym się świecie.

Pages (from - to)

359 - 370

URL

https://jezyk.religia.tozsamosc.ajp.edu.pl/article/555651/pl

License type

CC BY-NC (attribution - noncommercial)

Open Access Mode

other

Open Access Text Version

final published version

Release date

12.2025

Date of Open Access to the publication

at the time of publication

Ministry points / journal

40