Tytuł
NARRACJE ZAGROŻENIA I NADZIEI W EDUKACJI KLIMATYCZNEJ NA PRZESTRZENI LAT – PERSPEKTYWA PEDAGOGICZNA
Autorzy
[ 1 ] Szkoła Doktorska, Akademia im. Jakuba z Paradyża | [ SzD ] doktorant ze Szkoły Doktorskiej
Dyscyplina naukowa (Ustawa 2.0)
Wariant tytułu
EN NARRATIVES OF THREAT AND HOPE IN CLIMATE EDUCATION OVER THE YEARS – A PEDAGOGICAL PERSPECTIVE
Rok publikacji
2025
Typ rozdziału
rozdział w monografii naukowej
Język publikacji
polski
Słowa kluczowe
PL
- edukacja klimatyczna
- język w edukacji
- historia edukacji
Strony (od-do)
125 - 139
Typ licencji
CC BY-NC (uznanie autorstwa - użycie niekomercyjne)
Tryb otwartego dostępu
inne
Wersja tekstu w otwartym dostępie
ostateczna wersja opublikowana
Data udostępnienia
12.2025
Czas udostępnienia publikacji w sposób otwarty
w momencie opublikowania
Punktacja Ministerstwa / rozdział
20
Punktacja Ministerstwa / rozdział (nauki humanistyczne, społeczne i teologiczne)
20
Ten serwis działa dzięki oprogramowaniu SINUS
opracowanemu przez Poznańskie Centrum Superkomputerowo-Sieciowe
Zaloguj się, aby dodać do SIN: