Tytuł
PEDAGOG SPECJALNY – KOMPETENCJE, KWALIFIKACJE I CODZIENNA PRAKTYKA W PLACÓWKACH OGÓLNODOSTĘPNYCH, NA PRZYKŁADZIE MIASTA GORZOWA WIELKOPOLSKIEGO
Autorzy
[ 1 ] Wydział Humanistyczny, Akademia im. Jakuba z Paradyża | [ P ] pracownik
Dyscyplina naukowa (Ustawa 2.0)
Wariant tytułu
EN SPECIAL EDUCATOR – COMPETENCES, QUALIFICATIONS AND EVERYDAY PRACTICE IN PUBLIC INSTITUTIONS, ON THE EXAMPLE OF THE CITY OF GORZÓW WIELKOPOLSKI
Rok publikacji
2025
Typ rozdziału
rozdział w monografii naukowej
Język publikacji
polski
Słowa kluczowe
PL
- pedagog specjalny
- kompetencje pedagoga specjalnego
- codzienna praktyka pedagoga specjalnego
- miejsce pedagoga specjalnego
- rola pedagoga specjalnego
- współpraca pedagoga specjalnego z anuczycielami
- współpraca pedagoga specjalnego z rodzicami
Strony (od-do)
197 - 210
Typ licencji
CC BY-NC (uznanie autorstwa - użycie niekomercyjne)
Tryb otwartego dostępu
inne
Wersja tekstu w otwartym dostępie
ostateczna wersja opublikowana
Data udostępnienia
12.2025
Czas udostępnienia publikacji w sposób otwarty
w momencie opublikowania
Punktacja Ministerstwa / rozdział
20
Punktacja Ministerstwa / rozdział (nauki humanistyczne, społeczne i teologiczne)
20
Ten serwis działa dzięki oprogramowaniu SINUS
opracowanemu przez Poznańskie Centrum Superkomputerowo-Sieciowe
Zaloguj się, aby dodać do SIN: