1.

Individual and collaborative dimensions of the translation process: evidence from Poland / Joanna Sycz-Opoń, Urszula Paradowska (AJP) // Perspectives: Studies in Translatology - 2026, 34, s. 1-20

Artykuł naukowy 140

2.

Using LLMs and NMT to Identify and Transcreate Culture-specific Items from English to Polish / Urszula Paradowska (AJP) // W: Applying Artificial Intelligence in Translation Possibilities, Processes and Phenomena / red. Katharina Walter, Marco Agnetta - New York, Stany Zjednoczone : Routledge, 2026 - s. 61-80

Rozdział w monografii naukowej 75

3.

MT Use by professional translators in Poland – survey results / Urszula Paradowska (AJP), Joanna Sycz-Opon, Arkadiusz Badziński // Perspectives: Studies in Translatology - 2025, 33, 4

Artykuł naukowy 140

4.

Engaging local students at different educational levels in a research project on literary translation / Urszula Paradowska (AJP) // Język. Religia. Tożsamość - 2024, 2, 30, s. 437-455

Artykuł naukowy 40

5.

How external and internal factors affect translators’ source preferences – survey results / Joanna Sycz-Opoń, Urszula Paradowska (AJP) // Perspectives: Studies in Translatology - 2024, 32, 3, s. 1-28

Artykuł naukowy 140

6.

Thesis writing anxiety among Polish translation students: Findings from a survey study / Urszula Paradowska (AJP) // FITISPOS INTERNATIONAL JOURNAL - 2024, 11, 1, s. 95-111

Artykuł naukowy 5

7.

Expect the unexpected and still be surprised: Teaching translation through projects during the COVID-19 pandemic / Urszula Paradowska (AJP) // W: Contextuality in Translation and Interpreting. Selected Papers from the Łódź-ZHAW Duo Colloquium on Translation and Meaning 2020–2021. / red. Michał Kornacki, Gary Massey - Berlin, Niemcy : PETER LANG PUBLISHING GROUP, 2022 - s. 91-113

Rozdział w monografii naukowej 20

8.

Benefits and challenges of an intra-university authentic collaborative translation project / Urszula Paradowska (AJP) // New Voices in Translation Studies - 2021, 24, s. 23-45

Artykuł naukowy 100

9.

Developing Information Competence in Translator Training / Urszula Paradowska (AJP) / Berlin, Niemcy : PETER LANG PUBLISHING GROUP, 2021 - 276 s.

Monografia naukowa 120

10.

Helping undergraduate students to prepare for the translation market: The case of a translation project course / Urszula Paradowska (AJP) // W: Język. Literatura. Komunikacja / red. Joanna Bobin (AJP), Paulina Kłos-Czerwińska (AJP), Tichoniuk Bazyli Tichoniuk (AJP): Akademia im. Jakuba z Paradyża w Gorzowie Wielkopolskim, 2020 - s. 123-138

Rozdział w monografii naukowej 20

11.

(R)ewolucja w kształceniu tłumaczy pisemnych na studiach pierwszego stopnia - refleksje pedagogiczne / Urszula Paradowska (AJP) // W: Ewolucja środków dydaktycznych w kształceniu na poziomie akademickim - spojrzenie retrospektywne / red. Magdalena Witkowska (AJP), Tichoniuk Bazyli Tichoniuk (AJP): Akademia im. Jakuba z Paradyża w Gorzowie Wielkopolskim, 2020 - s. 59-74

Rozdział w monografii naukowej 20

12.

Web-based resources and web searching skills for translators with a specific focus on the Polish-English language pair / Urszula Paradowska (AJP) // Current Trends in Translation Teaching and Learning E - 2020, 7, s. 167-212

Artykuł naukowy 40

13.

Badanie wczesnych pojęć językowych kluczowych dla alfabetyzacji dzieci / Edward Gillian, Bożena Franków-Czerwonko (AJP), Urszula Paradowska (AJP), Bogna Ferensztajn // W: Wybrane obszary aktywności dziecka w badaniach i praktyce pedagogicznej / red. Bogumiła Walak, Lidia Kataryńczuk-Mania: Akademia im. Jakuba z Paradyża w Gorzowie Wielkopolskim, 2018 - s. 75-98

Rozdział w monografii naukowej 20

14.

Introducing emergent literacy concepts in foreign language classes at preschool level / Edward Gillian, Bożena Franków-Czerwonko (AJP), Urszula Paradowska (AJP), Bogna Ferensztajn // W: Dimensionen der Glottodidaktik / red. Renata Nadobnik (AJP), Beata Mikołajczyk: Verlag Dr. Kovač, 2018 - s. 169-184

Rozdział w monografii naukowej 20

15.

The development of a Polish pre-literacy manual based on action research evidence / Edward Gillian, Bożena Franków-Czerwonko (AJP), Urszula Paradowska (AJP), Bogna Ferensztajn // PROBLEMY WCZESNEJ EDUKACJI - 2017, 36, 1, s. 75-85

Artykuł naukowy 14

16.

Wczesne pojęcia językowe. Poradnik dla nauczycieli przedszkola / Edward Gillian, Bożena Franków-Czerwonko (AJP), Urszula Paradowska (AJP), Bogna Ferensztajn / Akademia im. Jakuba z Paradyża w Gorzowie Wielkopolskim, 2017 - 198 s.

Monografia naukowa 120